Глухотата - от дефицити към възможности

Книгата съдържа различни гледни точки по въпроси, свързани с глухотата – интегрирано обучение, жестомимика и др., а така също и “добри практики” за обучение по жестомимичен език, съвременни форми
и методи за работа с деца с увреден слух (арт-ателие, сензомоторна стимулация и т.н.).

Желанието на автора е да се даде гласност на различните аспекти на глухотата и да се изведе на преден план не дефицита глухота, а възможностите, способностите, които притежават хората с увреден слух.

Написана аналитично, книгата е насочена към родители на деца с увреден слух, специалисти (психолози, сурдопедагози, учители, директори и др.), студенти, а също така и към всички, които се интересуват от тази проблематика.